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天与明天
[ 发布人:匿名 来源:平阳新纪元学校 日期:2013/10/22 浏览次数:7524 次 字体:   ]

天与明天

每年暑期,弥漫整个校园的都是中考的气息。“你班考几个?”“任务完成没有?”“哪个老师任教的学科没考好?”......于是,几乎所有的老师都把工作生活的幸福感交付给每年一度的中考成绩。几家欢乐几家愁,失意者紧锁双眉,尽量躲闪着一双双犀利的像刀子似的眼睛,应和着一个个尖锐得令人崩溃的问题,低调得有点卑躬屈膝;得志者功成名就,意气风发,随处可见其高谈阔论,唾沫横飞,俨然以功臣自居,尽享他人盛赞。于是,两种截然不同的心态应运而生:也许是卧薪尝胆,三年磨剑,东山再起;也许是知难而退,另择高枝。在这场没有硝烟的战争中,在这个以一时成败论英雄的背景下,鲜有人能掩卷深思,和聚一堂,坦诚相待,交流得失。

是啊,没有成绩,怎么过好今天呢?今天就是当下啊,不是说要活在当下吗?于是,新一轮为能好好地活在当下者纷纷亮剑,竭尽全力,极尽争斗之能事,不同方式,不同程度的较量闪亮登场,于是学生在日记中如是写道:老师你争我斗,学生苦不堪言。是啊,人人都要活在当下,自然就人人自危了。所谓的谦让就如同企业家做慈善事业,总要等到一朝飞黄腾达之时方忆起还要给穷苦人民以微薄的资助,满足一己之私后开始关注起了民生,侃侃而谈生活的幸福感。

“只有成绩,过不好明天。”似乎人人都能明了的道理,只可惜这句话是附着于“没有成绩,过不好今天”之后,显得那么的无关痛痒。在今天与明天之间,你作何选择?“今宵有酒今宵醉,明日有愁明日愁”固然是一种消极的心态,但谁又有如此雅量不思今朝而眷顾明日呢?回望当今之社会,能源过度开采,土地过度利用,幢幢高楼如雨后春笋,拔地而起,屹立于神州大地,也屹立于老百姓的心坎上,将其脆弱的生活幸福感撕扯得七零八碎。为追求今日的经济效益,为换取那些毫无意义的数据,呕心沥血,竭泽而渔。他们是否真正想到过要过好明天啊?换言之,当追求眼前的利益成为大势所趋,明天或许只存在于茶余饭后的调侃中,抑或是失意者用来权当画饼充饥的借口罢了。

当争斗融入生活的方方面面,当你在错综复杂的环境中挣扎时,你其实已经失去了偏安一隅的可能,唯有纷争于尘世的蝇营狗苟,否则,你也只能沦为今天的失败者,明天又在何方?

 

 

 

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